Qualitätskreislauf Studium und Lehre

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Der Qualitätskreislauf beschreibt,

  • wie hochschulweit geteilte Qualitätsziele definiert werden
  • wie Ziele durch passende Maßnahmen umgesetzt werden
  • wie qualitätssichernde Maßnahmen die Erreichung der gesteckten Qualitätsziele beschreiben und
  • wie regelmäßige Qualitätsdiskurse zur Ableitung von Erkenntnissen und Entscheidungen in Hinblick auf die weitere Qualitätsentwicklung beitragen.
 

Qualitätsziele

Klare und weitgehend geteilte Ziele bieten Orientierung für die Qualitätsentwicklung auf Ebene der Hochschule insgesamt, der Fakultäten, der Studiengänge, der Module und der einzelnen Lehrangebote.

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Umsetzung der Qualitätsziele

Umsetzung eng an den Qualitätszielen: Das Zentrum für Lernen und Innovation bündelt Expertise und Serviceangebote – und wird flankiert durch die exzellente Lehre innerhalb der FernUniversität und ihr Engagement für New Learning.

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Interne und externe Qualitätssicherung

Wir prüfen mit Ansätzen der Qualitätssicherung, ob gesetzte Ziele erreicht werden – vor allem mithilfe von Lehrevaluationen, Studierendenbefragungen und Programmakkreditierungen unserer Studiengänge.

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Ideen und Dialog

Evaluation und Qualitätssicherung sammeln Daten. Damit diese zur Qualitätsentwicklung beitragen, ist ein regelmäßiger Austausch zwischen den Beteiligten nötig, der Denk- und Gesprächsanlässe sowie Vernetzung ermöglicht.

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Ihre Anregungen zum Thema

Auf unserer Webseite bündeln wir Informationen über den Qualitätskreislauf auf Ebene der FernUniversität insgesamt in Hinblick auf Studium und Lehre. Wir werden sie kontinuierlich weiterentwickeln – Ihre Anregungen und Ergänzungen sind dabei herzlich willkommen!