Timo Zobel

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Timo Zobel (M. Ed.) Foto: privat

Timo Zobel (M. Ed.)

Wissenschaftliche Hilfskraft in der Nachwuchsgruppe ATLaS

E-Mail: timo.zobel

Universitätsstraße 27 – PRG / Building 5
Raum B 110 (1. Etage)
58097 Hagen

Was ist meine Rolle in CATALPA?

Als Lehrer in der beruflichen Bildung und Doktorand in der Nachwuchsgruppe ATLaS beschäftige ich mich mit selbstreguliertem Lernen und technologiegestützter Unterstützung in der Lehrkräftebildung. Mein besonderes Interesse gilt der Frage, wie digitales Feedback und KI-gestütztes Scaffolding professionelle Lernprozesse angehender Lehrkräfte unterstützen können.

Warum CATALPA?

CATALPA bietet mir die Möglichkeit, mich wissenschaftlich weiterzuentwickeln und gleichzeitig Themen zu bearbeiten, die eng mit meiner eigenen Praxis als Lehrkraft verbunden sind. Besonders spannend finde ich die Verbindung von Lehrkräftebildung, selbstreguliertem Lernen und neuen Technologien. In der Nachwuchsgruppe ATLaS möchte
ich dazu beitragen, digitale und KI-gestützte Unterstützungsangebote so zu gestalten, dass sie Lernende und angehende Lehrkräfte sinnvoll in ihren Lern- und Entwicklungsprozessen unterstützen.

    • Wissenschaftliche Hilfskraft in der Nachwuchsgruppe ATLaS am Forschungszentrum CATALPA der FernUniversität in Hagen (seit 08/2026)
    • Lehrtätigkeit in der beruflichen Bildung an einem Berufskolleg
    • master of Education (M.Ed.) im Lehramt an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (10/2018 - 09/2020)

    • Selbstreguliertes Lernen und professionelles Lernen
    • Lehrkräftebildung und professionelle Entwicklung
    • Digitales Feedback und Scaffolding
    • KI-gestützte Lernumgebungen
    • Learning Analytics und prozessorientierte Unterstützung

  • aktuell arbeite ich an meinen ersten Publikationen

  • Nachwuchsgruppe ATLaS: Adaptive Teaching, Learning, and Support

CATALPA | 07.09.2026